G2 et géométrie – deux exercices

Questions ?

En particulier sur les exercices résolus G2 ou le DM 12 de travail ?

Rappel de ce qu’on a vu :

On a un autre œil et une autre interprétation de fractions \dfrac{z_B-z_A}{z_D-z_C} avec A, B, C et D quatre points du plan complexe muni d’un repère orthonormé, A \neq B et C \neq D :

  • l’argument donne un angle \boxed{\arg\left(\dfrac{z_B-z_A}{z_D-z_C}\right)=\left(\overrightarrow{CD}~,~\overrightarrow{AB}\right) (2\pi).}
  • Le module donne un quotient de distances \boxed{\left|\dfrac{z_B-z_A}{z_D-z_C}\right|=\dfrac{AB}{CD}.}

Deux exercices pour demain pour travailler cette semaine :

cm 2020-04-30 TS1 G2 deux exercices complexes et géométrie niveau bacLe corrigé du 30 avril, 16h42 :

Remarques :

  • Travaillez bien le premier exercice, accessible à tous et qui explique bien l’esprit de G2.
  • Le deuxième est plus abstrait, mais montre la puissance de cette théorie.

N'hésitez-pas à poser une question, ou faire avancer le schmilblick

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