Samedi 14 mars – mise en place de la continuité pédagogique

Bonjour.

 

On va commencer ici !

 

Pour le moment pas de « cours » : on termine le chapitre sur le logarithme avec des exercices.

Il y a donc :

  • l’exercice 60 page 167 à terminer ;
  • l’exercice 78 page 169 à préparer (prenez du temps, c’est un vrai type bac classique, assez récapitulatif, qui mérite d’avoir été préparé entièrement) ;
  • le « DS6 virtuel »

 

On va se fixer les objectifs suivants :

  • Faites le DS6 pendant le week-end, dans des conditions normales (isolez-vous, sans le cours, sans document, avec juste la calculatrice et votre copie, comme si c’était vraiment le DS6 en classe). Je vous encourage à scanner la copie et à me l’envoyer sur MBN au plus tard lundi. Les copies envoyées seront notées. Même si le troisième trimestre risque d’être très « bizarre » au niveau des notes, il est important que vous puissiez continuer à vous évaluer et à être évalués.
  • faites les exercices 60 et 78 d’ici mardi au plus tard; si vous avez des questions (comme si vous faisiez l’exercice en classe et que vous aviez besoin d’un conseil pendant la séance…) utilisez plutôt les commentaires sur cette page du blog, de façon à ce que, s’il y en a, tout le monde puisse les voir et profiter de la réponse : il faut que cela reste le plus interactif possible, comme un cours. Je vous enverrai une correction de ces deux exercices mercredi, ainsi que les exercices suivants et on va fonctionner un peu comme ça avant le chapitre suivant.

Bon travail à tous !

3 réflexions au sujet de « Samedi 14 mars – mise en place de la continuité pédagogique »

  1. Bonjour Leslie.
    Je pensais que tu aurais eu une communication de la direction…
    Les conseils de classe sont annulés. Les professeurs vont se proposer à distance les remarques générales des bulletins et les avis pour parcoursup et cela sera finalisé dans le courant de la semaine prochaine.

N'hésitez-pas à poser une question, ou faire avancer le schmilblick

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